229402 - Logopeda

Prowadzi badania i działania praktyczne w zakresie ogólnej diagnozy stanu rozwoju mowy i ogólnej terapii zaburzeń komunikacji człowieka na różnych etapach rozwoju i w różnych sferach aktywności: edukacyjnej, społecznej i zawodowej; zajmuje się korygowaniem wad wymowy i usprawnianiem języka, profilaktyką i likwidowaniem zaburzeń komunikacji uwarunkowanych środowiskowo lub organicznie (różnego rodzaju czynnikami patologicznymi), a także rehabilitacją mowy po wypadkach i urazach.

Zadania zawodowe:

- prowadzenie badań logopedycznych, obejmujących studia teoretyczne, badania empiryczne i porównawcze, formułowanie definicji, hipotez i praw; - opracowywanie, adaptowanie oraz weryfikowanie narzędzi badawczych (do diagnozy i terapii stanu oraz zaburzeń komunikacji); - przeprowadzanie badań logopedycznych z wykorzystaniem różnych narzędzi badawczych w celu ustalenia stanu rozwoju mowy i zaburzeń komunikacyjnych; - ocenianie i interpretowanie wyników badań oraz formułowanie wskazań; - prowadzenie doradztwa logopedycznego; ustalanie postępowania korekcyjno-terapeutycznego (np. na etapie diagnozy, prewencji i terapii logopedycznej); - prowadzenie pracy profilaktycznej i terapeutycznej w celu likwidowania lub zmniejszania zaburzeń komunikacyjnych dzieci, młodzieży i dorosłych; - prowadzenie pracy profilaktycznej i terapeutycznej w zakresie czytania i pisania (dysleksja, dysortografia, dysgrafia); - prowadzenie pracy profilaktycznej i terapii logopedycznej osób z uszkodzonym słuchem (surdologopedia); - prowadzenie terapii osób z afazją, alalią, dyzartrią, z porażeniem mózgowym, jąkających się , z zaburzeniami płynności mówienia, upośledzonych umysłowo, z zespołem Downa, autystycznych, z mutyzmem oraz chorych psychicznie (neurologopedia); - utrzymywanie właściwych kontaktów z rodzinami dzieci i młodzieży objętych opieka logopedyczną, władzami oświatowymi lub pracodawcami i wspólne poszukiwanie rozwiązań problemów wynikających z zaburzeń komunikacji; - przygotowywanie i wygłaszanie referatów, komunikatów i raportów naukowych i popularnonaukowych; - publikowanie wyników badań i eksperymentów; - wykonywanie wspólnie z innymi specjalistami zadań pokrewnych.

Dodatkowe zadania zawodowe:

- prowadzenie terapii w poradniach psychologiczno-pedagogicznych oraz placówkach szkolnych;
- prowadzenie terapii w oddziałach szpitalnych na oddziałach laryngologicznych i neurologicznych.

• Logopeda przedszkolny - Logopeda przedszkolny to wykwalifikowany specjalista, który odgrywa kluczową rolę w rozwoju komunikacyjnym dzieci w wieku przedszkolnym. Jego głównym zadaniem jest diagnozowanie oraz terapia zaburzeń mowy, które mogą wpływać na zdolność dzieci do skutecznego porozumiewania się. W pracy z najmłodszymi logopeda stosuje różnorodne metody i techniki, dostosowane do indywidualnych potrzeb każdego dziecka, co pozwala na skuteczne pokonywanie trudności w mówieniu. Współpracuje nie tylko z dziećmi, ale także z ich rodzicami oraz nauczycielami, aby stworzyć wspierające środowisko, które sprzyja rozwojowi umiejętności językowych. Logopeda przedszkolny ma za zadanie nie tylko poprawić mowę, ale także zwiększyć pewność siebie dzieci w komunikacji, co jest niezwykle istotne w ich dalszym rozwoju społecznym i edukacyjnym.
• Logopeda - Logopeda to wykwalifikowany specjalista, który odgrywa kluczową rolę w diagnozowaniu oraz terapii zaburzeń mowy i komunikacji. Jego praca koncentruje się na identyfikacji problemów związanych z artykulacją, płynnością mowy, a także zrozumieniem i używaniem języka. Logopeda współpracuje z dziećmi i dorosłymi, pomagając im przezwyciężyć trudności, które mogą wynikać z różnych przyczyn, takich jak urazy, choroby neurologiczne czy wady wrodzone. W ramach swojej działalności, logopeda przeprowadza szczegółowe oceny, opracowuje indywidualne plany terapeutyczne oraz prowadzi sesje terapeutyczne, które mają na celu poprawę umiejętności komunikacyjnych pacjentów. Dzięki swojej wiedzy i umiejętnościom, logopeda nie tylko wspiera rozwój mowy, ale także przyczynia się do poprawy jakości życia swoich pacjentów, umożliwiając im lepsze funkcjonowanie w społeczeństwie.