231006 - Nauczyciel akademicki - ścisłe i przyrodnicze

Kształci na poziomie wyższym w zakresie dziedzin nauk ścisłych i przyrodniczych i dyscyplin naukowych: astronomia, biotechnologia, informatyka, matematyka, nauki biologiczne, nauki chemiczne, nauki fizyczne, nauki o Ziemi i środowisku, na różnych rodzajach studiów; przygotowuje podręczniki akademickie do prowadzonych wykładów i ćwiczeń; prowadzi badania naukowe w zakresie nauk ścisłych i przyrodniczych, opracowuje teorie, koncepcje i metody działania oraz publikuje wyniki badań; sprawuje opiekę nad młodymi pracownikami naukowymi oraz studentami; znajduje zatrudnienie w grupach pracowników: dydaktycznych, badawczych i badawczo-dydaktycznych.

Zadania zawodowe:

kształcenie i wychowywanie studentów; prowadzenie działalności naukowej w zakresie nauk ścisłych i przyrodniczych; uczestniczenie w pracach organizacyjnych na rzecz uczelni oraz stałego podnoszenia kwalifikacji zawodowych; wykonywanie zadań zawodowych nauczyciela akademickiego, na określonych przez rektora uczelni stanowiskach; opracowywanie, rozwijanie i doskonalenie programów studiów, z uwzględnieniem dotychczasowych wyników badań naukowych i przyszłych wymagań z zakresu: astronomii, biotechnologii, informatyki, matematyki, biotechnologii nauki biologicznych, nauki chemicznych, nauki i fizycznych, nauki o Ziemi i środowisku; opracowywanie podręczników akademickich oraz skryptów i referatów, do prowadzonych wykładów i ćwiczeń; prowadzenie zajęć dydaktycznych: wykładów, ćwiczeń, seminariów i eksperymentów, przeprowadzanie kolokwiów i egzaminów oraz sprawowanie opieki naukowej nad studentami; pełnienie roli opiekuna prac licencjackich lub magisterskich oraz roli recenzenta i egzaminatora; prowadzenie działalności naukowej z zakresu astronomii, biotechnologii, informatyki, matematyki, nauk biologicznych, chemicznych, fizycznych oraz nauk o Ziemi i środowisku; uczestniczenie w badaniach naukowych prowadzonych w jednostce organizacyjnej w zakresie nauk ścisłych i przyrodniczych społecznych i udział w publikowaniu ich wyników; opracowywanie nowych teorii i koncepcji w ramach nauk ścisłych i przyrodniczych, pozwalających interpretować wyniki badań eksperymentalnych; przygotowywanie podręczników akademickich, skryptów i innych pomocy dydaktycznych z zakresu nauk ścisłych i przyrodniczych, do prowadzonych wykładów i ćwiczeń; prowadzenie konsultacji dla studentów.

Dodatkowe zadania zawodowe:

uczestniczenie w kształceniu doktorantów;
prowadzenie seminarium dyplomowego;
organizowanie i uczestniczenie w seminariach, sympozjach, konferencjach, kongresach krajowych i zagranicznych, kołach naukowych itp.;
pełnienie funkcji organizacyjnych w uczelni, instytucie, katedrze, zakładzie, laboratorium itp.;
udzielanie konsultacji naukowych i przeprowadzanie ekspertyz;
wykonywanie innych zajęć związanych z procesem dydaktycznym, działalnością naukową i badawczo-dydaktyczną oraz promocją uczelni i innych jej podległych jednostek organizacyjnych.

• Wykładowca akademicki - Wykładowca akademicki to kluczowa postać w systemie edukacji wyższej, odpowiedzialna za kształcenie przyszłych pokoleń specjalistów w różnych dziedzinach. Jego głównym zadaniem jest prowadzenie zajęć dydaktycznych, które mogą obejmować wykłady, seminaria oraz ćwiczenia praktyczne, dostosowane do programu nauczania i potrzeb studentów. Wykładowcy akademiccy nie tylko przekazują wiedzę teoretyczną, ale również inspirują studentów do krytycznego myślenia oraz samodzielnego poszukiwania informacji. \n\nOprócz nauczania, wykładowcy angażują się w działalność badawczą, co pozwala im na rozwijanie własnych zainteresowań naukowych oraz przyczynianie się do postępu w danej dziedzinie. Często współpracują z innymi instytucjami, biorą udział w konferencjach oraz publikują wyniki swoich badań w renomowanych czasopismach naukowych. Wykładowcy akademiccy pełnią również rolę mentorów, wspierając studentów w ich rozwoju osobistym i zawodowym, co czyni ich zawód nie tylko odpowiedzialnym, ale i niezwykle satysfakcjonującym.
• Naukowiec przyrodniczy - Naukowiec przyrodniczy to specjalista, który angażuje się w badania w obszarze nauk przyrodniczych, takich jak biologia, chemia czy fizyka. Jego praca polega na prowadzeniu eksperymentów, analizowaniu danych oraz formułowaniu hipotez, które mogą prowadzić do odkrycia nowych zjawisk i praw natury. Naukowcy przyrodniczy często współpracują z innymi badaczami oraz instytucjami naukowymi, aby wymieniać się wiedzą i doświadczeniem, co sprzyja innowacjom i postępowi w dziedzinie nauki. Ich odkrycia mają kluczowe znaczenie dla zrozumienia otaczającego nas świata, a także dla rozwoju technologii i medycyny. Współczesne wyzwania, takie jak zmiany klimatyczne czy choroby zakaźne, wymagają od naukowców przyrodniczych nieustannego poszukiwania nowych rozwiązań i strategii, co czyni ich pracę niezwykle istotną dla przyszłości ludzkości.
• Badacz naukowy - Badacz naukowy to kluczowa postać w dziedzinie nauki, której praca ma na celu zgłębianie tajemnic otaczającego nas świata oraz poszukiwanie innowacyjnych rozwiązań dla współczesnych problemów. Specjalizując się w obszarach takich jak zdrowie, edukacja czy ochrona środowiska, badacz naukowy prowadzi szczegółowe analizy i badania, które mogą przyczynić się do poprawy jakości życia społeczeństwa. Współpracując z instytucjami publicznymi, takimi jak uniwersytety, agencje rządowe czy organizacje non-profit, badacz nie tylko dzieli się swoją wiedzą, ale także angażuje się w projekty mające na celu wdrażanie wyników badań w praktyce. Jego praca wymaga nie tylko umiejętności analitycznych i krytycznego myślenia, ale także zdolności do pracy w zespole oraz komunikacji z różnorodnymi interesariuszami. Dzięki swojej pasji i zaangażowaniu, badacz naukowy odgrywa istotną rolę w kształtowaniu przyszłości, przyczyniając się do rozwoju nauki i poprawy warunków życia w społeczeństwie.
• Specjalista ds. badań międzydyscyplinarnych - Specjalista ds. badań międzydyscyplinarnych to kluczowa postać w dzisiejszym świecie nauki, która łączy różnorodne dziedziny, aby skutecznie rozwiązywać złożone problemy, z jakimi boryka się współczesne społeczeństwo. Osoba na tym stanowisku wykorzystuje wiedzę z zakresu biologii, chemii, fizyki, socjologii oraz technologii, aby analizować i interpretować dane, które mogą przyczynić się do ochrony środowiska, zdrowia publicznego czy rozwoju zrównoważonego. Specjalista ten często współpracuje z zespołami badawczymi, instytucjami rządowymi oraz organizacjami pozarządowymi, aby wdrażać innowacyjne rozwiązania i strategie, które odpowiadają na aktualne wyzwania. Dzięki umiejętnościom analitycznym oraz kreatywności, specjalista ds. badań międzydyscyplinarnych jest w stanie dostrzegać powiązania między różnymi dziedzinami, co pozwala na holistyczne podejście do problemów i efektywne poszukiwanie rozwiązań.