235503 - Nauczyciel sztuki w placówkach pozaszkolnych

Planuje, organizuje i realizuje zajęcia dydaktyczno-wychowawcze w dziedzinie sztuki zgodnie z programem zajęć obowiązującym w danej placówce pozaszkolnej, w czasie wolnym od nauki; tworzy i rozwija programy zajęć w dziedzinie sztuki; organizuje i nadzoruje konkursy, festiwale, wystawy i inne formy aktywności i promocji podopiecznych; wspiera podopiecznych w rozwoju; przestrzega obowiązujących przepisów, regulaminów i statutów.

Zadania zawodowe:

planowanie, organizowanie i realizowanie zajęć dydaktyczno-wychowawczych w dziedzinie sztuki zgodnie z programem obowiązującym w danej placówce w czasie wolnym od nauki; tworzenie i rozwijanie nowych programów zajęć w dziedzinie sztuki w danej placówce pozaszkolnej; wyposażanie podopiecznych w wiedzę i umiejętności z zakresu sztuki, w tym wiedzę na temat różnych form ekspresji, jak malarstwo, rysunek, grafika, rzeźba, fotografia, film; uczenie dostrzegania sztuki w jej różnych formach i jej rozumienia, wyposażanie podopiecznych w praktyczne umiejętności tworzenia itp.; realizowanie programów zajęć w dziedzinie sztuki wg zasad współczesnej dydaktyki i z zastosowaniem nowoczesnych metod nauczania i środków dydaktycznych; udoskonalanie metod oraz treści nauczania i wychowania; stałe ocenianie wiedzy i umiejętności podopiecznych i ich postępów w nauce i rozwoju w danym obszarze oraz analizowanie przyczyn niepowodzeń; organizowanie i nadzorowanie konkursów, festiwali, wystaw i innych form aktywności i promocji, w których biorą udział podopieczni; współdziałanie z placówkami szkolnymi; zapewnianie podopiecznym odpowiednich warunków do nauki poprzez dbałość o pracownię przedmiotową i jej wyposażenie; wdrażanie podopiecznych do samodzielnej pracy i samodzielnego rozwiązywania problemów z zakresu nauczanego przedmiotu; kształcenie podopiecznych w sposób wzbogacający ich wiedzę, umiejętności praktyczne, postawy społeczne oraz rozwijający ich samodzielne i kreatywne myślenie; podwyższanie swoich kompetencji/kwalifikacji poprzez uczestniczenie w różnych formach doskonalenia; dbanie o rozwój psychofizyczny podopiecznych; reagowanie na zjawiska patologiczne w rodzinie i środowisku ucznia i współdziałanie z instytucjami opieki i ochrony praw dziecka; prowadzenie dokumentacji przebiegu nauczania; przestrzeganie zasad bezpieczeństwa i higieny pracy oraz stosowanie przepisów prawa dotyczących ochrony przeciwpożarowej.

• Organizator kursów pozaszkolnych - Organizator kursów pozaszkolnych to kluczowa postać w świecie edukacji, która ma na celu rozwijanie umiejętności i pasji dzieci oraz młodzieży poprzez różnorodne zajęcia dodatkowe. Osoba na tym stanowisku odpowiedzialna jest za planowanie, koordynowanie i wdrażanie programów edukacyjnych, które obejmują kursy językowe, artystyczne, sportowe oraz wiele innych. Współpracuje z nauczycielami, trenerami oraz specjalistami, aby zapewnić wysoką jakość zajęć oraz dostosować je do potrzeb uczestników. Organizator kursów pozaszkolnych nie tylko dba o logistykę i harmonogram zajęć, ale również angażuje się w promocję kursów, aby dotrzeć do jak najszerszej grupy odbiorców. Jego praca ma na celu nie tylko rozwijanie umiejętności, ale także wspieranie społecznego i emocjonalnego rozwoju młodych ludzi, co czyni ten zawód niezwykle satysfakcjonującym i ważnym w kontekście edukacyjnym.
• Nauczyciel szkół artystycznych - Nauczyciel szkół artystycznych to kluczowa postać w edukacji artystycznej, która odgrywa istotną rolę w rozwijaniu talentów i pasji uczniów. Jako specjalista w dziedzinie sztuki, nauczyciel ten prowadzi zajęcia w różnych obszarach, takich jak muzyka, plastyka, teatr czy taniec, dostosowując metody nauczania do indywidualnych potrzeb i umiejętności uczniów. W swojej pracy łączy wiedzę teoretyczną z praktycznymi umiejętnościami, inspirując młodych artystów do odkrywania i rozwijania swojego potencjału twórczego. Nauczyciel szkół artystycznych nie tylko przekazuje techniki i umiejętności, ale także kształtuje wrażliwość estetyczną oraz krytyczne myślenie, co jest niezbędne w każdej dziedzinie sztuki. Wspierając uczniów w ich artystycznej drodze, nauczyciel staje się mentorem, który motywuje do eksperymentowania i poszukiwania własnego stylu, a także organizuje wystawy, koncerty i inne wydarzenia, które umożliwiają uczniom zaprezentowanie swoich osiągnięć szerszej publiczności.