235914 - Wychowawca w placówkach oświatowych, wsparcia dziennego, wychowawczych i opiekuńczych oraz instytucjach pieczy zastępczej

Organizuje i prowadzi zajęcia wychowawcze oraz sprawuje opiekę nad grupą dzieci lub młodzieży w placówkach oświatowych, wsparcia dziennego, wychowawczych i opiekuńczych oraz instytucjonalnej pieczy zastępczej: internatach, świetlicach, klubach i ośrodkach i ogniskach wychowawczych, pogotowiach opiekuńczych oraz pracy podwórkowej; zapewnia pomoc w nauce, organizację czasu wolnego, zabawę, zajęcia sportowe oraz rozwój zainteresowań; współpracuje z rodzicami, opiekunami, instytucjami i organizacjami w celu zapewnienia wychowankom warunków prawidłowego rozwoju oraz pomocy w trudnych sytuacjach.

Zadania zawodowe:

planowanie działań wychowawczych w stosunku do grupy dzieci i młodzieży w placówce wychowawczej; sprawowanie nadzoru na realizacją planu zajęć wychowanków; udzielanie pomocy w nauce, w czynnościach samoobsługowych tj. myciu, sprzątaniu; udzielanie pomocy w sprawach rozwojowych i życiowych wychowanków przez prowadzenie rozmów itp.; organizowanie i nadzorowanie zajęć rekreacyjnych, sportowych, wypoczynku i rozrywki; prowadzenie zajęć animacyjnych i socjoterapeutycznych, w szczególności w działalności wychowawczej prowadzonej na podwórkach i ulicach, dla dzieci zaniedbanych wychowawczo; udzielanie wsparcia, rady i pomocy w trudnych sytuacjach i problemach rozwojowych i życiowych wychowanków przez prowadzenie rozmów indywidualnych, spotkań grupowych poświeconych omawianiu interesujach problemów; współdziałanie z poradniami psychologiczno-pedagogicznymi i innymi placówkami diagnostycznymi przez korzystanie z konsultacji i diagnoz psychologiczno-pedagogicznych; organizowanie zajęć socjoterapeutycznych, terapeutycznych, korekcyjnych, kompensacyjnych oraz logopedycznych; prowadzenie indywidualnego programu korekcyjnego lub profilaktycznego, w szczególności terapii pedagogicznej, psychologicznej i socjoterapii; współpraca z rodzicami i opiekunami wychowanków w zakresie problemów rozwojowych, postępów w nauce, problemów i metod wychowawczych w formie: systematycznych spotkań, wizyt w domu wychowanków, przeprowadzanie wywiadów środowiskowych; prowadzenie pedagogizacji rodziców w formie spotkań, rozmów, wspierania rodziców niewydolnych wychowawczo przez prowadzenie doradztwa indywidualnego lub współdziałania z poradniami psychologiczno-pedagogicznymi i innymi instytucjami w celu zapewnienia wychowankom warunków do prawidłowego rozwoju a także udzielania pomocy w trudnych sytuacjach.

Dodatkowe zadania zawodowe:

Brak

• Wychowawca w przedszkolu - Wychowawca w przedszkolu to kluczowa postać w życiu najmłodszych dzieci, pełniąca rolę wsparcia dla nauczyciela oraz opiekuna. Osoba na tym stanowisku nie tylko pomaga w organizacji codziennych zajęć, ale także aktywnie uczestniczy w tworzeniu przyjaznej i bezpiecznej atmosfery, w której dzieci mogą się rozwijać i odkrywać świat. Wychowawca dba o komfort i bezpieczeństwo maluchów podczas zabaw, zarówno tych w sali, jak i na świeżym powietrzu, a także monitoruje ich interakcje, aby zapewnić harmonijną współpracę w grupie. Wspiera dzieci w nauce podstawowych umiejętności społecznych, takich jak dzielenie się, współpraca i rozwiązywanie konfliktów. Wychowawca w przedszkolu jest również odpowiedzialny za obserwację postępów dzieci, co pozwala na indywidualne podejście do każdego malucha i dostosowanie metod pracy do jego potrzeb. Dzięki swojej empatii i zaangażowaniu, wychowawca staje się nie tylko opiekunem, ale także mentorem i przyjacielem dla dzieci, co ma ogromny wpływ na ich rozwój emocjonalny i społeczny.
• Terapeuta zajęciowy - Terapeuta zajęciowy to specjalista, który odgrywa kluczową rolę w procesie wsparcia uczniów w szkołach specjalnych. Jego głównym zadaniem jest prowadzenie zajęć terapeutycznych, które mają na celu rozwijanie umiejętności praktycznych oraz społecznych dzieci i młodzieży z różnymi potrzebami edukacyjnymi. W ramach swojej pracy terapeuta zajęciowy wykorzystuje różnorodne metody i techniki, dostosowując je do indywidualnych potrzeb każdego ucznia. \n\nZajęcia te mogą obejmować zarówno aktywności manualne, jak i interakcje społeczne, które pomagają uczniom w nauce współpracy, komunikacji oraz radzenia sobie w codziennych sytuacjach. Terapeuta zajęciowy współpracuje z innymi specjalistami, takimi jak psycholodzy, pedagodzy czy logopedzi, aby zapewnić kompleksową pomoc i wsparcie. Jego praca nie tylko przyczynia się do poprawy umiejętności uczniów, ale także wpływa na ich poczucie własnej wartości i integrację w grupie rówieśniczej.
• Opiekun dzienny - Opiekun dzienny to kluczowa postać w życiu najmłodszych dzieci, pełniąca istotną rolę w ich codziennym rozwoju i bezpieczeństwie. Osoba na tym stanowisku pracuje w żłobkach, przedszkolach lub innych placówkach opiekuńczo-wychowawczych, gdzie dba o to, aby dzieci czuły się komfortowo i bezpiecznie. Opiekun dzienny nie tylko zapewnia dzieciom opiekę, ale także angażuje je w różnorodne aktywności, które wspierają ich rozwój fizyczny, emocjonalny i społeczny. Współpracując z rodzicami, opiekunowie pomagają w kształtowaniu zdrowych nawyków oraz umiejętności interpersonalnych, co jest niezwykle ważne w pierwszych latach życia. Dzięki ich zaangażowaniu, dzieci mają szansę na harmonijny rozwój oraz nawiązywanie pozytywnych relacji z rówieśnikami.
• Nauczyciel w ośrodku wychowawczym - Nauczyciel w ośrodku wychowawczym to kluczowa postać w życiu dzieci i młodzieży, które z różnych powodów znalazły się w instytucjach takich jak domy dziecka czy specjalne ośrodki wychowawcze. Jego głównym zadaniem jest prowadzenie zajęć edukacyjnych oraz wychowawczych, które mają na celu nie tylko przekazywanie wiedzy, ale także wspieranie rozwoju emocjonalnego i społecznego podopiecznych. Nauczyciel ten musi być osobą empatyczną, cierpliwą i otwartą na potrzeby swoich uczniów, często borykających się z trudnościami życiowymi. W ramach swojej pracy, organizuje różnorodne aktywności, które pomagają w budowaniu pewności siebie, umiejętności interpersonalnych oraz zdolności do współpracy w grupie. Dodatkowo, nauczyciel w ośrodku wychowawczym współpracuje z innymi specjalistami, takimi jak psycholodzy czy terapeuci, aby zapewnić kompleksową opiekę i wsparcie dla swoich podopiecznych. Jego rola jest nieoceniona, ponieważ wpływa na przyszłość młodych ludzi, pomagając im odnaleźć swoje miejsce w społeczeństwie.
• Opiekunka do dzieci - Opiekunka do dzieci to osoba, która odgrywa kluczową rolę w życiu najmłodszych, zapewniając im nie tylko bezpieczeństwo, ale także wsparcie emocjonalne i rozwój. W codziennej pracy opiekunka zajmuje się organizowaniem różnorodnych aktywności, które są dostosowane do wieku i zainteresowań dzieci, co sprzyja ich wszechstronnemu rozwojowi. Współpracując z rodzicami, opiekunka dba o to, aby dzieci miały zapewnione odpowiednie warunki do nauki i zabawy, a także o ich zdrowie i dobre samopoczucie. W trakcie opieki, opiekunka może również uczyć dzieci podstawowych umiejętności życiowych, takich jak samodzielność czy odpowiedzialność, co ma ogromne znaczenie w ich dalszym rozwoju. Wymaga to nie tylko cierpliwości i empatii, ale także umiejętności zarządzania czasem i kreatywności w organizowaniu zajęć, które będą angażujące i rozwijające dla dzieci.