263301 - Filozof

Zajmuje się kilkoma lub jedną z następujących dyscyplin filozoficznych: teorią bytu (ontologią), teorią poznania (epistemologią, gnoseologią), metodologią nauk, filozofią człowieka (antropologią filozoficzną), filozofią przyrody, historią filozofii, filozofią historii, etyką, estetyką, aksjologią i innymi dyscyplinami podporządkowanymi; dostarcza ogólnej podbudowy teoretycznej naukom szczegółowym, wyjaśniając pojęcia i problemy, które przekraczają poszczególne zakresy tych nauk (filozofia nauki, metodologia); zajmuje się tworzeniem integralnych syntez w dobie postępującej specjalizacji nauk, dążąc do poznania i rozumienia rzeczywistości, ujęcia jej struktury, najogólniejszych praw dotyczących świata, życia ludzkiego i myślenia.

Zadania zawodowe:

- analizowanie poglądów poszczególnych szkół filozoficznych, stanowisk i zawartych w nich tendencji myślowych; - omawianie w sposób analityczno-syntetyczny koncepcji różnych kierunków filozoficznych oraz systemów znaczących filozofów; - odkrywanie i precyzowanie nowych punktów widzenia oraz uświadamianie założeń i konsekwencji wynikających z badanych poglądów filozoficznych; - badanie i analizowanie różnych koncepcji historiozoficznych, których przedmiotem są dzieje, ich prawidłowości i ich kierunek rozwoju oraz istota i sens (cel), granice poznania historycznego (filozofia historii); - podejmowanie filozoficznych prób tworzenia syntetycznego poglądu na świat i miejsce w nim człowieka; - tworzenie syntez przez umiejętne łączenie doświadczenia potocznego z wynikami nauk szczegółowych (przyrodniczych, humanistycznych i społecznych); - konceptualizacja podstaw całości naszego myślenia o świecie i człowieku; - tworzenie pojęć i nowych znaczeń pojęć; - precyzowanie pewnych pojęć na podstawie doświadczenia i formułowanie ich za pomocą ogólnej hipotezy czy koncepcji; - zajmowanie własnego stanowiska w postaci interpretacji i ocen danych oraz tworzenie własnych hipotez, koncepcji czy też teorii; - aktualizowanie problematyki naukowo-badawczej, konfrontowanie i wartościowanie; - rozwijanie i utrzymywanie kontaktów naukowych z przedstawicielami różnych dyscyplin naukowych i praktyką społeczną.

Dodatkowe zadania zawodowe:

- prowadzenie działalności naukowo-dydaktycznej;
- zajmowanie się filozofią nauki;uprawianie publicystyki naukowej i popularnonaukowej;
- opracowywanie ekspertyz naukowych z dziedziny szeroko ujętej filozofii na potrzeby oświaty.

• Badacz humanistyczny - Badacz humanistyczny to specjalista, który poświęca swoje życie zawodowe zgłębianiu tajników nauk humanistycznych, takich jak filozofia, literatura, historia, a także socjologia czy antropologia. Jego praca polega na analizowaniu tekstów, koncepcji oraz zjawisk kulturowych, co pozwala na lepsze zrozumienie ludzkiego doświadczenia i zachowań. Badacze humanistyczni często prowadzą badania w formie studiów literackich, krytyki filozoficznej czy analizy historycznej, a ich wyniki przyczyniają się do rozwoju wiedzy o społeczeństwie i kulturze. Współpracują z innymi naukowcami, uczestniczą w konferencjach oraz publikują swoje prace w czasopismach naukowych, co pozwala im na dzielenie się swoimi odkryciami i spostrzeżeniami z szerszym gronem odbiorców. Ich praca ma na celu nie tylko poszerzenie horyzontów wiedzy, ale także inspirowanie innych do refleksji nad istotnymi kwestiami egzystencjalnymi i społecznymi.
• Wykładowca akademicki - Wykładowca akademicki to kluczowa postać w systemie edukacji wyższej, odpowiedzialna za kształcenie przyszłych pokoleń specjalistów w różnych dziedzinach. Jego głównym zadaniem jest prowadzenie zajęć dydaktycznych, które mogą obejmować wykłady, seminaria oraz ćwiczenia praktyczne, dostosowane do programu nauczania i potrzeb studentów. Wykładowcy akademiccy nie tylko przekazują wiedzę teoretyczną, ale również inspirują studentów do krytycznego myślenia oraz samodzielnego poszukiwania informacji. \n\nOprócz nauczania, wykładowcy angażują się w działalność badawczą, co pozwala im na rozwijanie własnych zainteresowań naukowych oraz przyczynianie się do postępu w danej dziedzinie. Często współpracują z innymi instytucjami, biorą udział w konferencjach oraz publikują wyniki swoich badań w renomowanych czasopismach naukowych. Wykładowcy akademiccy pełnią również rolę mentorów, wspierając studentów w ich rozwoju osobistym i zawodowym, co czyni ich zawód nie tylko odpowiedzialnym, ale i niezwykle satysfakcjonującym.