235912 - Pedagog szkolny

Organizuje w przedszkolach, szkołach, placówkach oświatowo-wychowawczych, bursach oraz domach wczasów dziecięcych pomoc psychologiczną i pedagogiczną dla dzieci i młodzieży, której celem jest wspomaganie rozwoju psychicznego i efektywności uczenia się; współdziała z nauczycielami, rodzicami (opiekunami prawnymi), pielęgniarką szkolną, organami szkoły (placówki) oraz instytucjami pozaszkolnymi, zwracając uwagę na przestrzeganie postanowień Konwencji o prawach dziecka.

Zadania zawodowe:

- pomoc wychowawcom klas w rozpoznawaniu indywidualnych potrzeb uczniów oraz analizowaniu przyczyn niepowodzeń szkolnych i trudności wychowawczych, poprzez: obserwację zachowania pojedynczych uczniów i klasy, rozmowy indywidualne i uczestnictwo w godzinach wychowawczych oraz innych spotkaniach z klasą, analizowanie wyników nauczania i ocen zachowania, rozmowy z rodzicami, wywiady środowiskowe, udział w wywiadówkach i radach pedagogicznych, porady wychowawcze, prowadzenie lub organizowanie prelekcji i dyskusji na tematy ważne i interesujące młodzież; - określenie form i sposobów udzielania pomocy uczniom, poprzez wydawanie opinii i zaleceń dotyczących stymulowania rozwoju lub pokonywania przez uczniów trudności rozwojowych, wyrównywania braków i luk w nauce; - występowanie do dyrektora szkoły, po uzyskaniu zgody rodziców (opiekunów prawnych), o zorganizowanie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych, korekcyjno-kompensacyjnych lub socjoterapeutycznych dla dzieci wymagających takiej pomocy; - współorganizowanie zajęć dydaktycznych prowadzonych przez nauczycieli nauczania specjalnego dla uczniów niepełnosprawnych w szkołach ogólnodostępnych, w tym: klas specjalnych, form integracyjnych, nauczania indywidualnego; - udzielanie pomocy pedagogicznej uczniom realizującym indywidualny program lub tok nauki poprzez konsultacje dla uczniów, rodziców i nauczycieli; - koordynacja działań podejmowanych na terenie szkoły z zakresu orientacji szkolnej i zawodowej, tj. organizowanie w odpowiednim czasie informacji (spotkania, prelekcje, wycieczki), ułatwiającej młodzieży wybór dalszego kierunku kształcenia i zawodu; - działanie na rzecz zorganizowania opieki i pomocy materialnej uczniom znajdującym się w trudnej sytuacji życiowej, poprzez informowanie rodziców i uczniów o możliwościach i procedurze uzyskania zasiłków, stypendiów i innych form pomocy materialnej oraz współdziałanie z instytucjami i organizacjami pozaszkolnymi udzielającymi wsparcia materialnego; - współpraca z poradniami psychologiczno-pedagogicznymi i innymi poradniami specjalistycznymi w zakresie konsultacji metod i form pomocy udzielanej uczniom oraz w zakresie specjalistycznej diagnozy w indywidualnych przypadkach; - współdziałanie z organami szkoły, policją, sądami w przypadkach wykroczeń uczniów (naruszenie regulaminu szkoły lub prawa); - prowadzenie dokumentacji, tj. dziennika pedagoga oraz teczek indywidualnych dzieci i młodzieży, zawierających dokumentację prowadzonych badań i czynności uzupełniających; - doskonalenia swoich kwalifikacji poprzez uczestnictwo w różnych formach doskonalenia i samokształcenia.

Dodatkowe zadania zawodowe:

- prowadzenie zajęć specjalistycznych o charakterze terapeutycznym, o ile posiada przygotowanie specjalistyczne, np. z terapii pedagogicznej, logopedii, socjoterapii;
- prowadzenie przedmiotów przygotowujących do życia w rodzinie;
- pełnienie funkcji nauczyciela-konsultanta, nauczyciela-doradcy metodycznego opiekuna stażu, edukatora, eksperta.

• Pedagog - Pedagog to wykwalifikowany specjalista, który odgrywa kluczową rolę w procesie edukacyjnym, koncentrując się na wsparciu uczniów w ich rozwoju osobistym oraz akademickim. Jego zadania obejmują nie tylko doradztwo w zakresie wyboru ścieżki edukacyjnej, ale także pomoc w radzeniu sobie z problemami emocjonalnymi i społecznymi, które mogą wpływać na naukę. Pedagodzy często pracują w szkołach, gdzie współpracują z nauczycielami, rodzicami oraz innymi specjalistami, aby stworzyć sprzyjające warunki do nauki i rozwoju. W swojej pracy wykorzystują różnorodne metody i techniki, aby dostosować podejście do indywidualnych potrzeb uczniów, co pozwala im na lepsze zrozumienie siebie oraz otaczającego ich świata. Dzięki swojej wiedzy i umiejętnościom, pedagodzy przyczyniają się do kształtowania pozytywnych postaw oraz umiejętności interpersonalnych, które są niezbędne w życiu dorosłym.
• Edukator muzealny - Edukator muzealny to specjalista, który odgrywa kluczową rolę w łączeniu sztuki, historii i nauki z różnorodnymi grupami odbiorców. Jego głównym zadaniem jest projektowanie i prowadzenie programów edukacyjnych oraz warsztatów, które mają na celu przybliżenie zwiedzającym bogactwa zbiorów muzealnych. Edukator muzealny pracuje z dziećmi, młodzieżą oraz dorosłymi, dostosowując treści i metody nauczania do potrzeb i zainteresowań różnych grup wiekowych. W swojej pracy wykorzystuje różnorodne techniki, takie jak interaktywne prezentacje, zajęcia praktyczne czy gry edukacyjne, aby uczynić naukę bardziej angażującą i przystępną. Ponadto, edukator muzealny często współpracuje z nauczycielami i innymi instytucjami edukacyjnymi, aby rozwijać programy, które wspierają formalne nauczanie i promują kulturę oraz sztukę w społeczeństwie. Jego praca nie tylko wzbogaca doświadczenia zwiedzających, ale także przyczynia się do popularyzacji wiedzy o dziedzictwie kulturowym.
• Psycholog dziecięcy - Psycholog dziecięcy to specjalista, który odgrywa kluczową rolę w życiu najmłodszych, pracując głównie w przedszkolach oraz innych placówkach edukacyjnych. Jego zadaniem jest wspieranie dzieci w radzeniu sobie z różnorodnymi problemami emocjonalnymi i społecznymi, które mogą pojawić się w ich codziennym życiu. Psycholog dziecięcy prowadzi obserwacje, diagnozy oraz terapie, które mają na celu zrozumienie indywidualnych potrzeb każdego dziecka. Współpracuje z rodzicami, nauczycielami oraz innymi specjalistami, aby stworzyć zintegrowane podejście do rozwoju psychicznego dziecka. Dzięki jego wsparciu dzieci uczą się lepiej rozumieć swoje emocje, nawiązywać zdrowe relacje z rówieśnikami oraz rozwijać umiejętności społeczne, co ma kluczowe znaczenie dla ich przyszłego funkcjonowania w społeczeństwie.
• Bloger edukacyjny - Bloger edukacyjny to osoba, która z pasją i zaangażowaniem prowadzi bloga poświęconego tematyce edukacji. Jego głównym celem jest dzielenie się wiedzą oraz doświadczeniem w zakresie nauczania i uczenia się, co czyni go cennym źródłem informacji dla nauczycieli, uczniów oraz rodziców. Bloger edukacyjny nie tylko pisze o metodach nauczania, ale także analizuje nowinki w dziedzinie edukacji, recenzuje materiały dydaktyczne oraz dzieli się praktycznymi wskazówkami, które mogą pomóc w efektywnym przyswajaniu wiedzy. Dzięki swojej twórczości, ma możliwość inspirowania innych do poszukiwania nowych sposobów nauki oraz rozwijania swoich umiejętności. Współpracując z innymi specjalistami, bloger edukacyjny może również organizować webinaria, warsztaty czy kursy online, co dodatkowo wzbogaca jego ofertę i przyczynia się do rozwoju społeczności edukacyjnej.
• Pedagog specjalny - Pedagog specjalny to wykwalifikowany specjalista, który odgrywa kluczową rolę w systemie edukacji, szczególnie w pracy z uczniami o różnych potrzebach edukacyjnych. Jego głównym zadaniem jest identyfikacja i zrozumienie indywidualnych trudności oraz możliwości uczniów, co pozwala na skuteczne dostosowanie metod nauczania do ich specyficznych wymagań. Pedagodzy specjalni współpracują nie tylko z dziećmi, ale także z ich rodzinami oraz innymi nauczycielami, aby stworzyć zintegrowane podejście do nauki i rozwoju. W swojej pracy wykorzystują różnorodne techniki i strategie, takie jak terapia zajęciowa, metody behawioralne czy programy wsparcia emocjonalnego, aby pomóc uczniom w pokonywaniu barier edukacyjnych. Dzięki ich zaangażowaniu i wiedzy, uczniowie z trudnościami mogą osiągać lepsze wyniki w nauce oraz rozwijać swoje umiejętności społeczne, co przyczynia się do ich ogólnego rozwoju i integracji w środowisku szkolnym.